FELIZ NADAL!!!!

Así son as tarxetas que fixemos este ano para felicitar as Festas á nosa familia:

Apagadas:

Encendidas:

Moi Bo Nadal para tod@s! Desfrutade dunhas merecídisimas vacacións!

FESTIVAL DE NADAL

Hoxe celebramos no cole, o tradicional Festival de Nadal. Nós actuamos cos nosos compañeiros e compañeiras de sexto coa obra: "Navidad en la casa de los tres cerditos".

Deixámosvos a obra para que vexades que ben o fixemos:

MANUALIDADES DE NADAL

Queremos amosaros as manualidades de Nadal que fixemos para axudar a adornar o centro e para vender no II Mercadillo de Nadal de Maciñeira. Esperamos que vos gusten:

PLAN PROXECTA: XOGADE

Hoxe fomos ao polideportivo de "Campo da Serra" en Narón para xogar ao Cólpbol xunto con outros rnenos e nenas de distintos centros da comarca como "O Feal" e a "Jorge Juan".

Pasámolo fenomenal!!!!!

25N: VOANDO LIBRES

Hoxe participamos xunto co CEIP de San Isidro e o Instituto Fernando Esquío na Marcha pola Igualdade que un ano máis organizou o Concello de Neda.
A semana pasada, na clase coñecimos a historia das irmás Mirabal, tamén coñecidas como as "Irmás Bolboreta" e en honor a elas fixemos un gran mural en forma de bolboreta:

Algúns detalles do mural:

Uns broches de goma eva para levar hoxe:

E tamén unhas bolboretas de origami con frases e palabras alusivas:

Despois da andaina, fomos á Casa da Cultura. Alí celebrouse un fermoso acto , tomamos chocolate quente con bola e estampamos a nosa man escribindo ao lado o nome dunha víctima da Violencia de Xénero.

Neste video podedes ver a nosa actuación:

APRENDEMOS A FACER UNHA CROMATOGRAFÍA

Cando aprendimos que as plantas fabrican o seu alimento a partir dun proceso chamado FOTOSÍNTESE, descubrimos que para poder facelo é necesaria unha substancia de cor verde chamada CLOROFILA. Así que decidimos facer un experimento: EXTRACIÓN DA CLOROFILA DUNHA FOLLA.

A FOTOSÍNTESE

Seguindo co noso tema das plantas, ademais de aprender a clasificar follas, tamén descubrimos como fabrican o seu propio alimento a través da fotosíntese. Para iso fixemos e pegamos este esquema de Chris Kesler na libreta:

COMO CLASIFICAR FOLLAS

Na clase estamos a estudar as plantas. Unha das prácticas que fixemos foi clasificar follas que trouxemos da casa seguindo esta ficha da Editorial Anaya:

Primeiro puxémonos por parellas. A uns tocounos como poden ser (simples ou compostas), a outros como pode ser o bordo (liso ou irregular), a outros como poden ser os nervios (paralelos ou ramificados) e ao último grupo como poden ser segundo a forma do limbo (de agulla, de escama, de ovo, de óvalo, de corazón, de fita, palmeada, de punta de lanza,...)

Aquí tedes o resultado da nosa clasificación que agora pendura da caixa das persianas da nosa clase:

SAMAGOSTÍN

Este ano no cole, celebramos xuntos o Samaín e o Magosto. Coma sempre no Magosto, disfrutamos e saboreamos ricas castañas asadas e ricos bocadillos de pan de Neda con chourizo. Uhmmmm, estaban boísimos!!!!!

Na clase fixemos uns bonitos cestiños para poñer as nosas castañas:

Ollade que ben o pasamos:

Na páxina Web do cole pódense ver máis fotos:

MAGOSTO 2019

NOVO PROXECTO: A CONTORNA E O HORTO ESCOLAR

Fonte da imaxe

O proxecto a nivel de centro deste ano é "a NOSA CONTORNA e a HORTA ESCOLAR". O primeiro que fixemos foi pensar nunha mascota para o bancal que imos ter dentro do invernadoiro.
Tiña que ser un animal ou vexetal típico desta zona ou do horto. Entre todos e despois dunha reñida votación, eleximos ao ... RAPOSO e entre todos o debuxamos usando a técnica cooperativa do folio xiratorio: