MBLOCK E CÓDIGOS QR

Despois de pasar o modo "historia" da aplicación mBlock cos nosos robots, chegoulle o turno de empezar a utilizar o modo "crear".

Para iso, a profe fixo unhas tarxetas de tarefas secuenciadas na mesma orde cas do modo "historia", que sacou do titorial de Tino Fernández  Cueto , "Utilización da App mBlock en el aula".

Primeiro limos atentamente o que tiñamos que conseguir e en pequeno grupo puxémonos a programar coas tablets:

Ao rematar cada tarefa, probabamos se funcionaba:

Aínda que aprendemos a programar mediante a técnica de Ensaio-Error, para compobar se o fixemos todo ben, escaneamos coa tablet ou o teléfono da profe , a parte de atrás de cada tarxeta onde había pegado un código QR (feitos con GRCode Monkey) coa solución da tarefa:

Estas son as tarxetas que utilizamos co solucionario:

E estes os códigos QR coa solución agochada: